蚌埠新城教育集团-凯发一触即发

蚌埠新城实验学校八年级六班是一个充满朝气和自信、团结友爱、奋发向上的班集体。

2013年九月至今，在学校的正确领导下，在班主任和各位任课老师的精心培育下，八六班逐渐成长为一个蓬勃向上的优秀班集体。每一位班级成员都在以自己优异的表现为他们所热爱的班级争光添彩。班内形成了“和谐、竞争、拼搏、超越”的主旋律。本班班风正，学风浓，学生整体思想素质较高，行为习惯好，求知欲强，学习勤奋，时间观念强，课堂状态好，思维活跃，学习上进，一致受到社会，家长和学校的好评。

全情投入，在管理中学习进步

面对一个新的班级，“团结”是这个班集体无坚不摧的盔甲。班级绝不仅是班主任的班级，更是全班五十五个孩子的集体。只有他们有了集体意识，有了爱班之心，这样的集体才能走向正轨。于是我主动转变角色，大胆放手让学生实行自我管理，突出学生的自主独立和主体地位。班级计划由班委制订，班级工作由班委主持，班级矛盾由班干部妥善解决，而我则更多地成为学生心理发展的朋友，学生活动的参与者和班级成长的引导者。为了能更好地担任班主任这一职位，我学习和研究了各地一些优秀班主任的事迹和部分著名教育家的工作经验，从理论上充实自己。
    班级建立之初，班委成员全部实行自由竞选，因此，学生干部的积极性很高。为了培养班委成员的管理能力，我定期召开班委会议，让每一位班委成员主动发言，自主地发现并解决问题。同时让班委成员集体讨论，明确各自的职责、义务，调动他们的主人翁意识和责任意识。在班长黄颖和盛傲然的带领下，我班的孩子们能很好的完成日常学习。午休时间交给班干，培养孩子们的自觉能力。考虑到班干们的压力与处境，在班级中我常教育每一位学生要懂得换位思考问题。现在的八六班能够团结主动地完成学校布置的每一个任务。还记得开学之初的军训，尽管天气炎热，但我们没有一个“逃兵”，2013年8月，获蚌埠新城实验学校2013级七年级新生军事夏令营会操表演“优胜班集体”；同年10月在七年级广播操比赛中，同学们个个精神抖擞，飒爽英姿，凭借完美的表现拿下了一等奖第一名的好成绩；更不用提每周一的晨会时孩子们最激动、集体荣誉感爆发的时候，在宣读卫生流动红旗和文明班级锦旗的时候，每一个孩子都默念着“八六，八六班”，其实比起得到红旗，我想孩子们每周的齐心协力才更加宝贵。

严格班级管理制度，让每一个孩子做班级的主人
   “没有规矩不能成方圆”，一个班集体如果没有一套完善的班级制度来管理，就不可能有强大的凝聚力。班委同学多次聚集一堂，共同讨论班级建设计划，发扬民主精神，调动广大同学的积极性，让大家一起参与到班级的建设当中。制定了切实可行的学生思想表现测评办法，对学生的各类表现实行量化打分，除了有“扣分”条款，还特别增加了“表扬”加分部分，这对激励同学们积极上进，形成你追我赶的班级氛围起到了积极作用。

健全班会制度，每周班会课，交给有话说、想要说的孩子。由学生拟定切合班级情况的主题，制定班会课教案，整节班会课由学生主持完成。老师起着穿针引线，总结的作用。2014年12月15日下午八（6）班“放飞理想，扬帆远航”主题班会如冬日暖阳般拉开了帷幕，这次班会课迎来了长三角名高级研修班的校长们，在两位小主持的组织下，班级同学从“立志、修得、勤学、健体”的班训和名人们的立志故事说起，谈到了各自的梦想，最后，在模拟20年后新城实验学校30年校庆的场景中，解校长一段感人至深的话语让现场的许多老师和学生们热泪盈眶，并把整节课推入了高潮。本节班会形式多样，感情真挚，在交流、讨论的氛围中让八年级的学生明确了人生目标，鼓足了信心，具有重要意义。在严格的班级管理制度的引导下，我班班委成员各司其职，团结协作，责任到位，每一位同学热爱集体。在上学校的班级评比中，我班四次夺得了总评分年级第四名的好成绩，班主任老师更是荣获了“校十佳班主任称号”。

朴实浓厚的班风，学风
    对于一个班集体来说，班风是班级的灵魂，班风是班级建设的核心，是引领班级前进的旗帜。“班风正才能学风正，学风正才能成绩好”，我班将树立良好班风放在班级建设工作的首位。全班同学基本树立了踏实认真的学习态度和生活态度，以学会生存，学会做人，学会学习，学会办事，学会健体为目的，共同营造纯正的班级风气和良好的班级氛围。王思远同学在第十二届校园文化艺术节华东区初中组中赢得了钢琴金奖，蚌埠市第六届春灵杯比赛中，黄颖同学荣获三等奖；在安徽省第十三届运动会中，我班盛傲然同学荣获男子甲组4~200米接力冠军，个人第三名；我班李阳同学荣获十四十五岁组女子200米蛙泳第四名；2015年的“蚌埠二中杯”信息学竞赛中，王松雷和徐心成同学分别获得初中组二等奖和三等奖；2014年1月，王思远、李阳、三位邵文清同学以优良的品质被评选为蚌埠新城实验学校首届“校园之星”中的“才艺之星”、“体育之星”和“舞蹈之星”，2015年1月的“校园之星”评选之中更是荣获“勤学之星”的光荣称号，一次又一次的努力，换来了一份又一份的荣誉，这是我们共同骄傲。而这些不仅增强同学们的班级自豪感，集体荣誉感，形成拼搏进取的团队精神，并激励着同学们不断向前进，形成了一股强大的班级凝聚力。

 “学无止境”，“进步无止境”，这就是新城实验学校的八（6）班，一个阳光向上，文明健康的班级。这就是新城实验学校八（6）班的同学们，他们没有极高的智商，但他们有极高的情商；他们没有傲人的天赋，但他们会朝着自己的方向自己的梦想不断努力、不断进取。或许不是每一位同学都能有一个自己想要的未来，但他们知道在最美好的青春年华努力拼搏。他们不是最好的，但他们一定是最努力的；他们不是最好的，但一定是最自信的；他们不是最好的，但他们一定是最拼搏的。一粒沙土似乎太过平凡，但累积起来就是大山的脊梁。大家团结一心去拼搏，“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。给他们一分希望，等着他们的万丈光芒，给他们一片蓝天，等着他们的展翅翱翔！